Published: 2024-07-02

Articles

Penerapan Model CTL dengan Menggunakan Media Wayang Kulit untuk Meningkatkan Karakter Siswa SDN 02 Winongo Manguharjo Kota Madiun.

Etik Prasetyowati, Ibadulah Malawi, Muhammad Rifa’i, Muhammad Hanif

56 – 68

PDF

Peningkatan Minat Belajar IPAS Melalui Pemanfaatan Chromebook Berbantuan Google Workspace For Education bagi Siswa Kelas V SDN 03 Madiun Lor Kota Madiun

Mahfur Gunawan, Muhammad Hanif, Muhammad Rifa’i

69 –79

PDF

Peningkatan Karakter Kemandirian dan Tanggung Jawab dengan Menggunakan Model Asanti Emotan pada Anak Kelompok B TK Dharma Wanita Kanigoro I

Ika Wijaya, Parji Parji, Muhammad Hanif

80 – 92

PDF

Peningkatan Keterampilan Sosial Melalui Metode Bermain Peran Pada Kelompok B-1 di TK Dharma Wanita Josenan Kota Madiun

Sulfiah Sriwuryani, Parji Parji, Muhammad Hanif

93 – 103

PDF

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas V SDN 03 Madiun Lor

Indartik Indartik, Muhammad Hanif, Sudarmiani Sudarmiani

104 – 114

PDF

Model Pembelajaran Make A Match dan Media Kartu Kalimat Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Pantun Siswa Kelas V SD Negeri Crabak Slahung Ponorogo

Endang Herlindawati, Dwi Rohman Soleh, Agung Nasrulloh Saputro

115 – 130

PDF

Peningkatan Kemampuan Menulis Pantun Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Menggunakan Media Kartu Kata Pada Siswa SD

Sumaryani Sumaryani, Dwi Setiyadi, Sigit Ricahyono

131 – 141

PDF

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Cooperatif Learning Tipe Group Investigation pada Siswa SDN 1 Somoroto Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Deskripsi Tahun Pelajaran 2023 / 2024

Wida Indrayanto, Dwi Rohman Soleh, Agung Nasrulloh Saputro

142-150

PDF

Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Metode Fun Learning Dan Kartu Kata Bergambar Pada Siswa Kelas 2 Sdn Pakah 2 Kecamatan Mantingan

Fitri Nurchasanah, Panji Kuncoro Hadi, Dwi Rohman Soleh

151 – 163

PDF

PENERAPAN APLIKASI CANVA FOR EDUCATION DALAM PEMBELAJARAN MENULIS RINGKASAN MATERI DALAM BENTUK VIDEO PRESENTASI KELAS VI SDN BANGUNREJO KIDUL 2 KABUPATEN NGAWI TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Endang Nur Sulistyaningsih, Panji Kuncoro Hadi, Dwi Rohman Soleh

164 – 169

PDF

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA MELALUI MEDIA GAMBAR BERBASIS IT PADA SISWA KELAS III SDN JOGOROGO 1, KECAMATAN JOGOROGO, KABUPATEN NGAWI TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Miftachul Hadi, Panji Kuncoro Hadi, Sigit Ricahyono

170 – 178

PDF

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA MELALUI METODE DRILL DAN MEDIA GAMBAR SERI KELAS II SDN 4 WATES

Eka Mulyani, Dwi Rohman Soleh, Agung Nasrulloh Saputro

179 – 192

PDF

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS KELAS I SEKOLAH DASAR DENGAN MODEL KELOMPOK PARTISIPATIF

Dwi Kurniasih, Panji Kuncoro Hadi, Agung Nasrulloh Saputro

193 – 206

PDF

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF MELALUI METODE DEMONSTRASI DAN MEDIA MAKET DENAH SEKOLAH PADA SISWA KELAS III SDN GUNUNGSARI 3 KECAMATAN KASREMAN KABUPATEN NGAWI TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Sri Mei Ekowati, Dwi Rohman Soleh, Panji Kuncoro Hadi

207– 221

PDF

Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Narasi Siswa

Dwi Retno Wijayanti, Panji Kuncoro Hadi, Dwi Rohman Soleh

222 – 236

PDF

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MELALUI PENERAPAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION PADA SISWA KELAS X TKJ 2 SMKN 1 KARANGANYAR NGAWI

Supangat Supangat, Panji Kuncoro Hadi, Dwi Rohman Soleh

237 – 248

PDF

Penerapan Metode Sugestopedia dan Media Lagu Sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Geger Kabupaten Madiun

Sulis Ernawati, V. Teguh Suharto, Panji Kuncoro Hadi

249 – 260

PDF

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Media Komik Strip untuk meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Anekdot Kelas X Multimedia SMK Cendekia Madiun Tahun Pelajaran 2023/2024

Harning Diah Juni Astuti, V. Teguh Suharto, Panji Kuncoro Hadi

261 – 270

PDF

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SEKOLAH DASAR

Nunuk Trihastuti, Panji Kuncoro Hadi, Dwi Rohman Soleh

271 – 284

PDF