Vol 9, No 1 (2021)

Table of Contents

Articles

Pengaruh Media Konkret Terhadap Hasil Belajar Materi Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Gingga Prananda  (Universitas Dharmas Indonesia) 
Sonia Yulia Friska  (Universitas Dharmas Indonesia) 
Wiwik Okta Susilawati  (Universitas Dharmas Indonesia) 

  10.25273/jems.v9i1.8421     Abstract views : 5488
PDF
1-10
Pengembangan Media Belajar Rnsiklopedia Berbasis Keanekaragaman Hayati Lokal (Bryophita)

Marheny Lukitasari  (Universitas PGRI Madiun)     
Gista Aulia Hakiki  (MAN 1 Kota Madiun) 
Pujiati Pujiati  (Universitas PGRI Madiun)   
Imam Tafsir  (MAN 1 Kota Madiun) 

  10.25273/jems.v9i1.8798     Abstract views : 734
PDF
11-18
Meningkatkan Hasil Belajar IPA Menggunakan Strategi Pembelajaran Everyone Is Teacher Here Siswa Sekolah Dasar

Angga Antony  (Universitas Negeri Padang) 
Mudjiran Mudjiran  (Universitas Negeri Padang) 

  10.25273/jems.v9i1.8420     Abstract views : 682
PDF
19-27
Karakteristik Kemampuan Menyajikan Konsep Dalam Berbagai Bentuk Representasi Matematis Pada Siswa SMP Berdasarkan Teori Pirie dan Kieren

Trisnanda Lady Utami  (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa) 
Syamsuri Syamsuri  (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa) 
Ihsanudin Ihsanudin  (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa) 

  10.25273/jems.v9i1.8580     Abstract views : 382
PDF
28-40
Peningkatan Profesional Guru Tentang Pemahaman Pembelajaran Terpadu dalam Muatan IPA Di SD Gugus I Kecamatan Kuranji Padang

Yasman Yasman  (Universitas Negeri Padang) 
Hadiyanto Hadiyanto  (Universitas Negeri Padang) 
Ramalis Hakim  (Universitas Negeri Padang) 

  10.25273/jems.v9i1.8653     Abstract views : 276
PDF
41-48
Peningkatan pemahaman siswa melalui strategi Investigasi pada materi Program Linier di SMAN 2 Madiun

Mustain Mustain  (SMAN 2 Madiun) 

  10.25273/jems.v9i1.8429     Abstract views : 177
PDF
49-58
Pengembangan Media Games IPA Edukatif Berbantuan Aplikasi Appsgeyser Berbasis Model PBL untuk Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan Siswa Sekolah Dasar

Widya Indra  (Universitas Negeri Padang) 
Yanti Fitria  (Universitas Negeri Padang) 

  10.25273/jems.v9i1.8654     Abstract views : 2096
PDF
59-66
Pembelajaran Problem Based Lerning (PBL) dengan Nilai Ke-Islaman dan Self-Efficacy; Dampak dan interaksinya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis

Fredi Ganda Putra  (Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung) 
Santi Widyawati  (Universitas Nahdlatul Ulama, Lampung) 
Isna Lutfinatun Nabila  (Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung) 

  10.25273/jems.v9i1.8375     Abstract views : 815
PDF
67-77
Desain Hypothetical Mathematics Learning Trajectory Pada Dimensi Tiga

Fitriani Fitriani  (IAIN Langsa) 

  10.25273/jems.v9i1.8057     Abstract views : 314
PDF
78-85
Analisis Aspek-Aspek Literasi Sains Pada Buku Kurikulum 2013 Tema 1 Kelas IV SD

Hirma Meuthia  (Universitas Negeri Padang) 
Jon efendi  (Universitas Negeri Padang)   
Riska Ahmad  (Universitas Negeri Padang) 

  10.25273/jems.v9i1.8667     Abstract views : 972
PDF
86-98
Pengaruh Forsway dalam Asynchronous Learning Berbasis Google Classroom Terhadap Keaktifan dan Penguasaan Materi Siswa

Trisni Atmawati  (SMAN 1 Purworejo) 

  10.25273/jems.v9i1.8809     Abstract views : 232
PDF
99-105
Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI Sekolah Dasar

Marsal Maret  (Universitas Negeri Padang) 
Hendra Syarifuddin  (Universitas Negeri Padang) 

  10.25273/jems.v9i1.8746     Abstract views : 1918
PDF
106-112
Pelaksanaan Supervisi Klinis Untuk Meningkatkan Proses Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar

Hamida Gusnilawati  (Universitas Negeri Padang) 
Hadiyanto Hadiyanto  (Universitas Negeri Padang) 

  10.25273/jems.v9i1.8759     Abstract views : 309
PDF
113-118
Activation Student’s Scheme Based on Theory Construktive of Operators (TCO) in Mathematic Problem Solving

Suroso Suroso  (SMAN 1 Pulung Ponorogo) 

  10.25273/jems.v9i1.8807     Abstract views : 139
PDF
119-128
ANALISIS KEBUTUHAN BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN ZOOLOGI VERTEBRATA DI MASA PANDEMI COVID19

Wachidatul Linda Yuhanna  (Pendidikan Biologi, FKIP Universitas PGRI Madiun) 

  10.25273/jems.v9i1.8803     Abstract views : 2091
PDF
129-137
Peningkatan Kemandirian Siswa Melalui Penggunaan Model Guided Inquiry Learning dalam Pembelajaran Matematika Materi KPK dan FPB

Siti Aisiyah  (SDN Wonokasian 2) 

  10.25273/jems.v9i1.8835     Abstract views : 411
PDF
138-142
Penyusunan Ensiklopedia SMA Kelas X Berbasis Identifikasi Keanekaragaman Gastropoda sebagai Bioindaktor Kualitas Air sungai Nogosari Pacitan

Sri Utami  (Universitas PGRI Madiun) 
Joko Widiyanto  (Universitas PGRI Madiun) 
Bagus Mardika  (Universitas PGRI Madiun) 

  10.25273/jems.v9i1.8797     Abstract views : 701
PDF
143-149
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think, Talk, Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pokok Program Linear Siswa Kelas XI SMAN 1 Sape

Sahril Ramadhan  (STKIP Bima) 
Edi Mulyadin  (STKIP Bima) 
Sriaryaningsyih Sriaryaningsyih  (STKIP Bima) 

  10.25273/jems.v9i1.9395     Abstract views : 294
PDF
150-157