Vol. 12 No. 2 (2024)

Articles

• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Pendekatan TaRL pada Siswa Kelas XI Teknik 2

  Fenny Rofiatul Khofifah,  Universitas Muhammadiyah Jember,  Indonesia

  Lady Agustina,  Universitas Muhammadiyah Jember,  Indonesia

  Aniek Susi Rahayu,  SMAN 1 Jember,  Indonesia

  111-119

  • PDF

  || Views: 43 || Download: 58 ||

• Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Terhadap Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Siswa SMP

  Eka Sri Indrayany,  Universitas Wahidiyah,  Indonesia

  120-126

  • PDF

  || Views: 31 || Download: 27 ||

• Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Melalui Game Edukasi Berbasis Wordwall

  Wike Ardiyani,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Rohana Rohana,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Nugroho Notosusanto Arhon Dhony,  Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  127-133

  • PDF

  || Views: 28 || Download: 28 ||

• Media Video Pembelajaran Interaktif Rumah Adat Sumatera untuk Menstimulasi Kecintaan Budaya dan Pemahaman Konsep Geometri pada Anak Usia Dini

  Bela Mayang Sari,  UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta,  Indonesia

  Suyadi Suyadi,  UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta,  Indonesia

  134-148

  • PDF

  || Views: 33 || Download: 19 ||

• Permainan Tradisional Congklak untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan dan Kemampuan Berhitung pada Anak Usia 5 - 6 Tahun

  Najiha Amalia,  UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta,  Indonesia

  Murtono Murtono,  UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta,  Indonesia

  149-158

  • PDF

  || Views: 10 || Download: 16 ||