Vol. 14 No. 1 (2024)

View Vol. 14 No. 1 (2024)
Published: 2024-05-16

Articles

  • Pengembangan Skala Kesiapan Belajar Mandiri (Self-Directed Learning Readiness / SDLR)

    Cindy Asli Pravesti,  Universitas PGRI Adi Buana Surabaya,  Indonesia
    Elia Firda Mufidah,  Universitas PGRI Adi Buana Surabaya,  Indonesia
    1-10
    DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.18299
    || Views: 205 || Download: 176 ||
    DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.18299

  • Penerapan teknik role playing dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan perilaku asertif siswa

    Sri Maisyaroh,  IKIP PGRI Wates,  Indonesia
    Anita Dewi Astuti,  IKIP PGRI Wates,  Indonesia
    11-26
    DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.17730
    || Views: 312 || Download: 369 || || Download: 0 ||
    DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.17730

  • Pengembangan media layanan informasi karier berbantuan animaker untuk SD Kelas Rendah

    Murtiningsih Murtiningsih,  Universitas Teknologi Yogyakarta,  Indonesia
    Erlin Fitria,  Universitas Teknologi Yogyakarta,
    Siti Khuzaimah,  SD Negeri Kadisono 1, Sleman Yogyakarta,
    27-45
    DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.17186
    || Views: 50 || Download: 73 || || Download: 0 || || Download: 0 || || Download: 0 || || Download: 0 || || Download: 0 || || Download: 0 ||
    DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.17186

  • Mediasi self-efficacy dalam membangun resiliensi akademik Mahasiswa: suatu studi komparatif

    Siti Chairani Lubis,  Universitas Negeri Medan,  Indonesia
    Charles Fransiscus Ambarita,  Universitas Negeri Medan,  Indonesia
    46-60
    DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.18096
    || Views: 101 || Download: 93 ||
    DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.18096

  • Tingkat phubbing pada siswa sekolah rendah Santi Witya Serong School

    Anggun Trisna Kirana Septawardani,  Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang, Kota Semarang,  Indonesia
    Dini Rakhmawati,  Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang, Kota Semarang,  Indonesia
    Agus Setiawan,  Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang, Kota Semarang,  Indonesia
    61–76
    DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.21279
    || Views: 134 || Download: 95 ||
    DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.21279

  • Efektivitas konseling kelompok menggunakan teknik self-management untuk meningkatkan resiliensi siswa

    Hasanah Hasanah,  Universitas Tanjungpura,  Indonesia
    Muhammad Asrori,  Universitas Tanjungpura,  Indonesia
    Halida Halida,  Universitas Tanjungpura,  Indonesia
    77-89
    DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.20375
    || Views: 75 || Download: 61 ||
    DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v14i1.20375