Vol. 13 No. 2 (2023)

Articles

• Adversity Quotient Dan Stres Akademik Mahasiswa Yang Menyusun Skripsi

  Zaki Nur Fahmawati,  Universitas Muhammadiyah Sidoarjo,  Indonesia

  Iqbal Malik Ibrahim,  Universitas Muhammadiyah Sidoarjo,  Indonesia

  Lely Ika Mariyati,  Universitas Muhammadiyah Sidoarjo,  Indonesia

  91-105

  DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.15963
  

  • PDF

  || Views: 117 || Download: 165 ||

  DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.15963

• Efektivitas Teknik Self-Instruction Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Pada Santri

  Febranti Putri Navion,  UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung,  Indonesia

  Zakiyah Khasanah,  UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung,  Indonesia

  106-120

  DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.16095
  

  • PDF

  || Views: 108 || Download: 121 || || Download: 0 ||

  DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.16095

• Giving Career Information Service to Enhance Students’ Self-sufficiency in Selecting Careers

  Nashruddin Nashruddin,  Universitas Muslim Maros, Indonesia,  Indonesia

  Geminastiti Sakkir,  Universitas Negeri Makassar, Indonesia,  Indonesia

  Sitti Aisyah,  Universitas Muslim Maros, Indonesia,  Indonesia

  Apriyawanto Apriyawanto,  STKIP Muhammadiyah Barru,  Indonesia

  121-134

  DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.16276
  

  • PDF

  || Views: 52 || Download: 31 ||

  DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.16276

• Efektivitas Cinemateherapy dalam Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Self-efficacy Akademik Siswa

  Ervinda Rosana Maghfira,  Universitas PGRI Adi Buana Surabaya,  Indonesia

  Maghfirotul Lathifah,  Universitas PGRI Adi Buana Surabaya,

  135-146

  DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.17283
  

  • PDF

  || Views: 117 || Download: 97 ||

  DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.17283

• Inferiority Feeling Scale: Analisis Validitas Instrumen Menggunakan Rasch Model

  Zahra Andika Farsya,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dodi Suryana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Yaya Sunarya,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  147-160

  DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.15179
  

  • PDF

  || Views: 162 || Download: 144 ||

  DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.15179

• Pengembangan Aplikasi Peer Counseling Bermuatan Pendidikan Karakter untuk Meningkatkan Kecerdasan Moral Siswa Sekolah Menengah

  Endang Rifani,  Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap,  Indonesia

  Susilawati Susilawati,  Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap,  Indonesia

  Dewi Lestari,  Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap,  Indonesia

  Abdul Jalil,  Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap,  Indonesia

  161-175

  DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.15843
  

  • PDF

  || Views: 43 || Download: 45 ||

  DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.15843

• Tren Penelitian Personal Growth Initiative dan Kaitannya dengan Peran Konselor Pendidikan

  Ferianti Ferianti,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Setiawati Setiawati,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Nandang Rusmana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Muhammad Nur Habibi,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Nurrizki Shafira,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  176-190

  DOI : https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.16556
  

  • PDF

  || Views: 91 || Download: 57 ||

  DOI: https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.16556