Pengembangan Aplikasi Peer Counseling Bermuatan Pendidikan Karakter untuk Meningkatkan Kecerdasan Moral Siswa Sekolah Menengah

Authors

  • Endang Rifani Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap http://orcid.org/0000-0001-8322-8382
  • Susilawati Susilawati Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap
  • Dewi Lestari Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap
  • Abdul Jalil Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap

DOI:

https://doi.org/10.25273/counsellia.v13i2.15843

Keywords:

Application of peer counseling, character education, moral intelligence, guidance and counseling

Abstract

Degradasi moral merupakan topik yang krusial bagi pendidikan, melalui pendidikan karakter salah satu upaya yang dilakukan untuk mengatasi dan memberantas permasalahan moralitas. Bimbingan dan konseling merupakan salah satu upaya sadar pendidikan karakter. Perilaku remaja tidak lepas dari pengaruh lingkungan sosialnya, penelitian sebelumnya menemukan bahwa siswa remaja bersikap terbuka dan terikat dengan teman sebayanya, bahkan ketika sedang mengalami masalah. Dalam bimbingan dan konseling istilah ini disebut konseling sebaya, prosesnya adalah siswa menjadi teman yang bersedia membantu teman lainnya. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan aplikasi konseling sebaya.. Metode penelitian menggunakan metode pengembangan dengan prosedur ADDIE, metode ini lebih mengutamakan perancangan berdasarkan pada kebutuhan user. Produk yang dikembangkan yaitu aplikasi mobile dilakukan melalui 5 tahap yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi. Hasil dari penelitian ini adalah produk terapan teknologi tepat guna dalam bidang teknologi informasi khusus pendidikan (Aplikasi peer counseling)

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aeni, A.N et al 2019 The impact of the internet technology on teacher competence and student morality, Journal of Physics: Conference Series, 318. https://doi.org/10.1088/1742- 6596/1318/1/012046 DOI: https://doi.org/10.1088/1742-6596/1318/1/012046

Al-Badi, A.H., Mahrouqi, S. A & Ali, O. (2016). The Influence of the Internet on Teenagers’ Behaviour in Oman, Journal of Internet Social Networking & Virtual Communities, https://doi.org/10.5171/2016. 171712

Bett, J. C. (2013). The importance of promoting the value and the role of peer counseling among students in secondary schools, International Journal of Economy, Management and Social Sciences, 2(6), 477-484

Carol, M., & Walton, M. 1997. Ethical Issues for Counseling. Handbook of Counseling in Organizations. London: Sage

Erhamwilda. (2011). Peningkatan Kompetensi Intrapersonal Siswa SMK melalui Model Konseling Sebaya, Ban

Downloads

Published

2023-11-25

Issue

Vol. 13 No. 2 (2023)

Section

Articles

License

In order to be accepted and published by Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling, the author(s) submitting the article manuscript should complete all the review stages. By submitting the manuscript the author(s) agreed to the following terms:

  1. The copyright of received articles shall be assigned to Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling. The intended copyright includes the right to publish articles in various forms (including reprints). Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling maintain the publishing rights to the published articles.

  2. Authors are allowed to use their articles for any legal purposes deemed necessary without written permission from Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling with an acknowledgement of initial publication to this journal.

  3. Author sent the copyright transfer form (here) to the journal.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.