Vol. 13 No. 1 (2024)

Articles

• Pemetaan Tren Global Riset Etnomatematika dalam Pendidikan: Analisis Bibliometrik 2000-2023

  Fauziah Sumarno,  Ahmad Dahlan University,  Indonesia

  Suparman Suparman,  Ahmad Dahlan University,  Indonesia

  1-14

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v13i1.19960
  

  • PDF

  || Views: 28 || Download: 17 ||

• Pengembangan Modul Berbasis Etnomatematika Bangunan Masjid di Jember pada Materi Transformasi Kelas IX

  Onita Nur Afifah,  Universitas Jember,

  Sunardi Sunardi,  Universitas Jember,

  Lela Nur Safrida,  Universitas Jember,

  Susanto Susanto,  Universitas Jember,

  Reza Ambarwati,  Universitas Jember,

  15-26

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v13i1.19539
  

  • PDF

  || Views: 13 || Download: 9 ||

• Pengembangan Aplikasi Matematika Android Terintegrasi Keislaman Untuk Mengetahui Level Kognitif Siswa Sekolah Tingkat Dasar

  Fikri Apriyono,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Indah Wahyuni,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Mudrika Mudrika,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Lystin Chayatul Jannah,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  27-39

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v13i1.21328
  

  • PDF

  || Views: 7 || Download: 8 ||

• Pengembangan Aktivitas Pembelajaran Menggunakan Aplikasi MathCityMap Untuk Mengembangkan Kemampuan Pemecahan Masalah Kontekstual

  Anastasia Farren Pramudita,

  Marcellinus Andy Rudhito,  Universitas Sanata Dharma,  Indonesia

  40-57

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v13i1.19726
  

  • PDF

  || Views: 18 || Download: 15 ||

• Teachers' Perceptions of the Implementation of Scaffolding-Metacognitive Strategies in Mathematics Learning

  Awi Dassa,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Sutamrin,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Hisyam Ihsan,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Norma Nasir,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  St. Zulaiha Nurhajarurahmah,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  58-66

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v13i1.21329
  

  • PDF

  || Views: 33 || Download: 14 ||

• Proses Berpikir Aljabar Mahasiswa Berdasarkan Representasional Gesture dalam Menyelesaikan Masalah

  Rivatul Ridho Elvierayani,  Universitas Islam Lamongan,  Indonesia

  Ayu Ismi Hanifah,  Universitas Islam Lamongan,  Indonesia

  Emalia Nova Sustyorini,  Universitas Islam Lamongan,  Indonesia

  Nikmatul Fahruziah,  Universitas Islam Lamongan,  Indonesia

  67-78

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v13i1.21331
  

  • PDF

  || Views: 7 || Download: 4 ||

• Tinjauan Gaya Belajar: Bagaimana Kemampuan Numerasi Siswa Auditorial Dalam Menyelesaikan Soal Tes Tertulis AKM Materi Bentuk Aljabar

  Nanda Putri Mardiana,

  Nurcholif Diah Sri Lestari,  Universitas jember,

  Inge Wiliandani Setya Putri,

  Dinawati Trapsilasiwi,

  Randi Pratama Murtikusuma,

  79-92

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v13i1.20538
  

  • PDF

  || Views: 17 || Download: 10 ||