Vol. 7 No. 02 (2017)

Articles

• Strategi Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Di Kelas IV Sekolah Dasar

  Harli Trisdiono,  LPMP D.I. Yogyakarta,  Indonesia

  Istutik Zuwanti,  SD Negeri Godean, Sleman, D.I. Yogyakarta,  Indonesia

  95 - 103

  DOI : https://doi.org/10.25273/pe.v7i2.1468
  

  • PDF

  || Views: 44 || Download: 12 ||

• Efektivitas Model Pembelajaran Clis Berbantuan Media Slide Powerpoint Terhadap Hasil Belajar IPA

  Riska Fajar Ayu Kusuma Wardani,  Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  Moh. Rifai,  Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  Titin Kuntum Mandalwati,  Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  104 - 114

  DOI : https://doi.org/10.25273/pe.v7i2.1596
  

  • PDF

  || Views: 18 || Download: 4 ||

• Persepsi Mahasiswa Terhadap Plagiat

  Elok Putri Nimasari,  Universitas Muhammadiyah Ponorogo,  Indonesia

  115 - 123

  DOI : https://doi.org/10.25273/pe.v7i2.1623
  

  • PDF

  || Views: 15 || Download: 7 ||

• Pengaruh Pendekatan Cooperative Learning Tipe (TPS) Think, Pair, and Share Terhadap Hasil Belajar PKn di Sekolah Dasar

  Sulistyani Puteri Ramadhani,  Universitas Trilogi Jakarta,  Indonesia

  124 - 134

  DOI : https://doi.org/10.25273/pe.v7i2.1653
  

  • PDF

  || Views: 13 || Download: 10 ||

• Persepsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Widya Dharma Tentang Etika Mahasiswa

  Bayu Purbha Sakti,  Universitas Widya Dharma,  Indonesia

  135 - 143

  DOI : https://doi.org/10.25273/pe.v7i2.1732
  

  • PDF

  || Views: 14 || Download: 7 ||

• Scaffolding Sesuai Gaya Belajar Sebagai Usaha Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis

  Wahyudi Wahyudi,  Universitas Kristen Satya Wacana,  Indonesia

  144 - 157

  DOI : https://doi.org/10.25273/pe.v7i2.1803
  

  • PDF

  || Views: 11 || Download: 4 ||

• Peningkatan Kemampuan Mendeskripsikan Pentingnya Koperasi dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Melalui Teknik Diskusi Kelompok Siswa SD

  Sri Wuryandani,  SDN Pager Keecamatan Bungkal Kabupaten Ponorogo,  Indonesia

  158 - 164

  DOI : https://doi.org/10.25273/pe.v7i2.1598
  

  • PDF

  || Views: 14 || Download: 11 || || Download: 0 ||

• Pendekatan Pembelajaran Struktural Think-Pair-Share dalam Peningkatan Kemampuan Mendeskripsikan dan Mempraktikkan Shalat Fardlu Siswa Sekolah Dasar

  Sahudi Sahudi,  SDN Bekare, Kecamatan Bungkal, Kabupaten Ponorogo,  Indonesia

  165 - 172

  DOI : https://doi.org/10.25273/pe.v7i2.1597
  

  • PDF

  || Views: 7 || Download: 2 || || Download: 0 ||

• Pembelajaran Literasi di SDN Rejosari 1 Kecamatan Kawedanan Kabupaten Magetan

  Dewi Tryanasari,  Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  Septi Aprilia,  Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  Winda Ayu Cahya,  Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  173 - 179

  DOI : https://doi.org/10.25273/pe.v7i2.1641
  

  • PDF

  || Views: 36 || Download: 14 ||

• Pengaruh Model Pembelajaran Perubahan Konseptual (MPPK) Terhadap Hasil Belajar IPS dan Sikap Multikultural Siswa Sekolah Dasar Berlatar Belakang Monokultur

  Subroto Rapih,  Universitas Sebelas Maret,  Indonesia

  Sutaryanto Sutaryanto,  Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  180 - 188

  DOI : https://doi.org/10.25273/pe.v7i2.1599
  

  • PDF

  || Views: 13 || Download: 6 ||