Vol. 4 No. 2 (2016)

Published: 2017-03-16

Articles

Pembelajaran Biologi Melalui Inkuiri Terbimbing Dan Inkuiri Bebas Termodifikasi Ditinjau Dari Keterampilan Proses Sains Dan Kreativitas Siswa
Dwijono Dwijono, SMA Negeri 2 Madiun, Indonesia

66-75

DOI : https://doi.org/10.25273/jems.v4i2.686
- PDF
|| Views: 52 || Download: 22 ||
Pembelajaran Kooperatif Investigatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Materi Barisan Dan Deret
Masjudin Masjudin, IKIP Mataram, Indonesia

76-84

DOI : https://doi.org/10.25273/jems.v4i2.687
- PDF
|| Views: 376 || Download: 176 ||
Efektivitas Penerapan Metode Diskusi-Simulasi Terhadap Keterampilan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Biologi
Mufida Nofiana, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

85-95

DOI : https://doi.org/10.25273/jems.v4i2.688
- PDF
|| Views: 15 || Download: 14 ||
Efektivitas Penggunaan Booklet Untukmeremediasi Kesalahan Siswa Pada Materi Pemuaian Zat Di Kelas VII SMP Negeri 1 Tangaran Kabupaten Sambas
Nurussaniah Nurussaniah, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia
Wahyudi Wahyudi, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia
Novi Sri Hidayati, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia

96-101

DOI : https://doi.org/10.25273/jems.v4i2.689

PDF

|| Views: 45 || Download: 53 ||
Peranan Dosen Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Berorientasi Pada Peningkatan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa
Eka Trisianawati, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia
Handy Darmawan, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia

102-107

DOI : https://doi.org/10.25273/jems.v4i2.690
- PDF
|| Views: 8 || Download: 5 ||
Pengaruh Minat Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Fisika Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Galing Kabupaten Sambas
Ira Nofita Sari, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia
Dwi Fajar Saputri, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia
Sasmita Sasmita, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia

108-114

DOI : https://doi.org/10.25273/jems.v4i2.691

PDF

|| Views: 53 || Download: 42 ||
Peningkatan Keaktifan Siswa Dan Prestasi Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Tipe Tai (Team Assisted Individualization) Pada Kelas IX-A Semester Ganjil SMP Negeri 4 Madiun Tahun Pelajaran 2015/2016
Dewi Agust Setyawati, SMP Negeri 4 Kota Madiun, Indonesia

115-120

DOI : https://doi.org/10.25273/jems.v4i2.692
- PDF
|| Views: 9 || Download: 9 ||
Penerapan Metode Mind Mapping Dan Model Student Facilitator And Explaining (Sfae) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII A Pada Materi Sistem Respirasi Di SMP Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang
Solehah Solehah, IKIP Budi Utomo Malang, Indonesia
Riyanto Riyanto, IKIP Budi Utomo Malang, Indonesia

121-128

DOI : https://doi.org/10.25273/jems.v4i2.693
- PDF
|| Views: 8 || Download: 13 ||
Perbandingan Pelaksanaan Strategi Pembelajaran PQ4R Dan Peta Konsep Dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Guru Dan Aktivitas Siswa Kelas XI SMA Di Banjarmasin
Siti Ramdiah, STKIP-PGRI Banjarmasin,

129-132

DOI : https://doi.org/10.25273/jems.v4i2.694
- PDF
|| Views: 12 || Download: 8 ||