Vol 7, No 2 (2019)

Maret

Table of Contents

Articles

Program Belajar Siswa Berbasis Prinsip Progressive Differentiation dan Intergrative Reconciliation

Nathasa Pramudita Irianti  (Tribhuwana Tunggadewi University) 
Elita Mega Selvia Wijaya  (Tribhuwana Tunggadewi University) 

  10.25273/jipm.v7i2.3280     Abstract views : 1131
PDF
74-84
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Kuala Behe

rahmat winata  (STKIP Pamane Talino) 
Rizki Nurhana Friantini  (STKIP Pamane Talino) 

  10.25273/jipm.v7i2.3663     Abstract views : 3762
PDF
85-92
Analisis Gaya Berpikir Matematis Berdasar Teori Mental-Self Government (MSG) Ditinjau Dari Dimensi Pembelajaran Sternberg

tri rahayu handayani  (University of Muhammadiyah Malang) 
Siti Khoiruli Ummah  (University of Muhammadiyah Malang) 
Dwi Priyo Utomo  (University of Muhammadiyah Malang) 

  10.25273/jipm.v7i2.3599     Abstract views : 2074
PDF
93-103
ARIAS learning model based on a contextual approach to increase the mathematical connection capacity

Galuh Tyasing Swastika  (University of Nahdlatul Ulama Blitar)   
Risang Narendra  (University of Nahdlatul Ulama Blitar) 

  10.25273/jipm.v7i2.2984     Abstract views : 1143
PDF
104-113
Pengembangan Media Matematika Virtual Berbasis Teams Game Tournament ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah

Nuryadi Nuryadi  (Universitas Mercu Buana Yogyakarta)     

  10.25273/jipm.v7i2.3656     Abstract views : 1448
PDF
114-123
Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Cerita: Studi Kasus di SMP Negeri 3 Cibadak

Aspuri Aspuri  (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa) 

  10.25273/jipm.v7i2.3651     Abstract views : 2641
PDF
124-131
Pengaruh Implementasi Pendekatan Kontruktivisme Model Needham Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis

Agus Purnomo Purnomo  (STKIP PGRI Tulungagung) 
Maylita Hasyim  (STKIP PGRI Tulungagung) 

  10.25273/jipm.v7i2.2577     Abstract views : 923
PDF
132-139