Vol. 9 No. 2 (2021)

Articles

• INTEGRASI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DALAM PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI

  Danang Prasetyo,  Sekolah Tinggi Pariwisata Ambarrukmo Yogyakarta,  Indonesia

  Ricky Santoso Muharam,  Sekolah Tinggi Pariwisata Ambarrukmo Yogyakarta,  Indonesia

  Andhika Djalu Sembada,  Sekolah Tinggi Pariwisata Ambarrukmo Yogyakarta,  Indonesia

  58-69

  DOI : https://doi.org/10.25273/citizenship.v9i2.8385
  

  • PDF

  || Views: 355 || Download: 342 ||

• EFEKTIVITAS PENDIDIKAN TOLERANSI “MORAL CAMP†PADA MAHASISWA UNIVERSITAS BRAWIJAYA

  Muhammad Faishal Aminuddin,  Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya,  Indonesia

  Mohamad Anas,  Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya,  Indonesia

  Prisca Kiki Wulandari,  Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya,  Indonesia

  70-83

  DOI : https://doi.org/10.25273/citizenship.v9i2.9293
  

  • PDF

  || Views: 29 || Download: 21 || || Download: 0 ||

• ENSHI (Ensiklopedia Sistem Hukum Adat Indonesia) sebagai media literasi budaya pada pembelajaran PKn

  Tarekh Febriana Putra,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  Tasya Mutiara Budianto,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  Sarah Raudlatul Aulia,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dwi Gita Cahyanurani,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  Rizal Maulana Yusuf,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  Sri Wahyuni Tanshzil,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  84-94

  DOI : https://doi.org/10.25273/citizenship.v9i2.12025
  

  • PDF

  || Views: 16 || Download: 14 ||

• Penerapan nilai-nilai pancasila untuk menumbuhkan sikap nasionalisme di MTS Ahmad yani Jabung

  Sutomo Sutomo,  Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Islam Raden Rahmat Malang Indonesia,  Indonesia

  Mohammad Miftahusyai’an,  Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Indonesia,  Indonesia

  Muhammad Shofiyulloh Al Kamil,  Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Indonesia,  Indonesia

  Galih Puji Mulyoto,  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang,  Indonesia

  95-104

  DOI : https://doi.org/10.25273/citizenship.v9i2.12026
  

  • PDF

  || Views: 27 || Download: 33 ||

• Pengaruh penggunaan media berbasis video pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar PPKn di masa pandemi

  Zulfa Miftahul Azizah,  Prodi PPKN Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  Budiyono Budiyono,  Prodi PPKn Universitas PGRI Madiun,

  Indriyana Dwi Mustikarini,  Prodi PPKn Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  Yohanes Widyastanto,  Prodi PPKn Universitas PGRI Madiun,

  Teja Insyaf Sukariyadi,  Prodi PPKn Universitas PGRI Madiun,

  105-113

  DOI : https://doi.org/10.25273/citizenship.v9i2.12027
  

  • PDF

  || Views: 9 || Download: 8 ||

• Relevansi Nilai Kearifan Lokal Sebagai Pendidikan Moral

  Hanni Handayani,  Prodi PPKn Universitas PGRI Madiun,

  Yuni Harmawati,  Prodi PPKn Universitas PGRI Madiun,

  Yohanes Widhiastanto,  Prodi PPKn Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  Jumadi Jumadi,  Universitas Terbuka,

  114-120

  DOI : https://doi.org/10.25273/citizenship.v9i2.2371
  

  • PDF

  || Views: 96 || Download: 91 ||

• Peranan pesantren dalam menumbuhkan wawasan kebangsaan kepada santri

  yoga Feriandi,  Prodi PPKn Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  Teja Insyaf Sukariyadi,  Prodi PPKn Universitas PGRI Madiun,

  Estinia Agny Fidini,  Prodi PPKn Universitas PGRI Madiun,  Indonesia

  DOI : https://doi.org/10.25273/citizenship.v9i2.12028
  

  || Views: 25