Vol. 12 No. 2 (2024)

Articles

• Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII dalam Menyelesaikan Soal Literasi Matematika Menggunakan Tes Testlet

  Nur Ayuni Maulidya Rachma,  Universitas Negeri Yogyakarta,  Indonesia

  Raden Rosnawati,  Universitas Negeri Yogyakarta,  Indonesia

  231-245

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v12i2.18707
  

  • PDF

  || Views: 104 || Download: 127 ||

• Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Matematika Materi Bangun Datar Kelas III Sekolah Dasar

  Roisatun Nisaa,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  Yuniawatika Yuniawatika,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  Surayanah Surayanah,  Unersitas Negeri Malang,  Indonesia

  246-254

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v12i2.18184
  

  • PDF

  || Views: 163 || Download: 235 || || Download: 0 ||

• Tren Penelitian Literasi Matematika di Indonesia: Analisis Bibliometric

  Wahyu Dwi Warsitasari,  UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung,  Indonesia

  255-267

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v12i2.18144
  

  • PDF

  || Views: 136 || Download: 161 ||

• The Effectiveness of Worksheet-Based Tri-N on Students' Mathematical Critical and Creative Thinking Abilities Material on Linear Equations in One Variable

  Putri Suroyaningsih,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Yogyakarta,  Indonesia

  Sri Adi Widodo,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Yogyakarta,  Indonesia

  Denik Agustito,  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Yogyakarta,  Indonesia

  Krisna Satrio Perbowo,  University of Warwick, Coventry,  United Kingdom

  268-281

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v12i2.19052
  

  • PDF

  || Views: 65 || Download: 76 ||

• Pengembangan Modul Ajar Berbasis Pirie Kieren untuk Mendukung Pertumbuhan Pemahaman Matematis

  Reni Albertin Putri,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  Susiswo Susiswo,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  Makbul Muksar,  Universitas Negeri Malang,  Indonesia

  282-293

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v12i2.19349
  

  • PDF

  || Views: 58 || Download: 108 ||

• Profil Literasi Numerasi Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal AKM Konten Aljabar Berdasarkan Kemampuan Matematika

  Fitri Kurnia Rachmawati,  Universitas Jember,  Indonesia

  Nurcholif Diah Sri Lestari,  Universitas Jember,  Indonesia

  Ervin Oktavianingtyas,  Universitas Jember,  Indonesia

  Dinawati Trapsilasiwi,  Universitas Jember,  Indonesia

  Randi Pratama Murtikusuma,  Universitas Jember,  Indonesia

  294-309

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v12i2.18983
  

  • PDF

  || Views: 172 || Download: 207 ||

• Students’ Ways of Understanding and Ways of Thinking in Solving Trigonometric Problems

  Fitria Maghfiroh,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dadan Dasari,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Jarnawi Afgani Dahlan,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Clara Fadhilah Inayah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Yuni Fitriyah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  310-320

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v12i2.18833
  

  • PDF

  || Views: 49 || Download: 53 ||

• Etnomatematika Rumah Adat Betang Suku Dayak Kalimantan Tengah

  Hasby Assidiqi,  Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  Atiah Atiah,  Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  321-335

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v12i2.18257
  

  • PDF

  || Views: 219 || Download: 213 || || Download: 0 ||

• Analisis Kemampuan Inisiatif Peserta Didik SMP Dalam Memecahkan Masalah Kontekstual Pada Pembelajaran Matematika

  Angga Dwita Desi Lisnawati,  Universitas Muhammadiyah Gresik,  Indonesia

  Irwani Zawawi,  Universitas Muhammadiyah Gresik,  Indonesia

  Fatimatul Khikmiyah,  Universitas Muhammadiyah Gresik,  Indonesia

  336-346

  DOI : https://doi.org/10.25273/jipm.v12i2.19477
  

  • PDF

  || Views: 148 || Download: 201 ||