PENERAPAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MEREDUKSI AGRESIFITAS REMAJA

Authors

  • Halimatus Sa’diyah Universitas PGRI Madiun
  • Muh Chotim Universitas PGRI Madiun
  • Diana Ariswanti Triningtyas Universitas PGRI Madiun

DOI:

https://doi.org/10.25273/counsellia.v6i2.1018

Abstract

Agresifitas merupakan suatu perilaku fisik maupun verbal, yang bertujuan menyakiti orang lain. Seperti: memukul, menendang, mengolok-olok atau berkata kasar. Hasil pengamatan sementara, yang dilakukan peneliti di SMP Negeri 2 Geger Kabupaten Madiun, ditemukan sejumlah data (siswa kelas VII) yang tergolong usia remaja sering terlibat perkelahian, memukul, menendang, mengolok-olok atau dan berkata kasar. Hal yang demikian menunjukkan adanya (berprilaku agresif) yang perlu diteliti lebih mendalam, melalui penerapan teknik self management, dengan tujuan dapat mereduksi agresifitas remaja (siswa). Penerapan teknik Self management ini diharapkan dapat membantu remaja (siswa) mampu memahami, mengatur dan mengendalikan perilakunya sendiri.

Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan desain penelitian One- Group Pretest- Posttest Design, dengan populasi dan sampel yang berjumlah sama (10 orang) yang memiliki kecenderungan berprilaku agresif. Sesuai dengan maksud dan tujuan penelitian, sampel diambil dengan teknik purposive sampling, yaitu 10  remaja (siswa) kelas VII yang memiliki  kecenderungan agresifitas. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dan analisis data menggunakan  uji t (t-score).

Hasil analisis data, menunjukkan, bahwa harga t hitung (tscore) > t tabel (=6,778 >1,833) yang berararti signifikan. Jadi simpulannya: “Penerapan teknik self management dapat mereduksi agresifitas remajaâ€.

 

Kata Kunci: Teknik Self Management, Agresifitas Remaja

Downloads

Download data is not yet available.

References

DAFTAR PUSTAKA

Edi Purwanta. 2012. Modifikasi Perilaku Alternatif Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus.Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Mohammad Ali,dan Mohammad Asrori. 2014. Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara.

Myers G, David.. 2012. Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.

Ni Pipi Suwardani, dkk. 2014. Penerapan Konselling Behavioral dengan Teknik Self Management Untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa Kelas VIII B3 SMP Negeri 4 Singaraja. E-jurnal Undiksa Jurusan Bimbingan Konseling (Online), jilid 2, No. 1, (http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJBK/article/download/3750/3005, diunduh tanggal 09 Maret 2016).

Nurdjana Alamri. 2015. Layanan Bimbingan Kelompk dengan Teknik Self Management untuk Mengurangi Perilaku Terlambat Sekolah (Studi Pada Siswa Kelas X SMA 1 Gebog Tahun 2014/2015). Jurnal Konseling Gusjigang (online), jilid 01, No. 01, (http://jurnal.umk.ac.id/index.php/gusjigang/article/view/259/258, diunduh tanggal 09 Maret 2016).

Sarlito Sarwono dan Eko A Meinarno. 2009. Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.

Septina Yunika Sari, dkk. 2013. Penggunaan Konseling Kelompok Realita untuk Menurunkan Perilaku Agresif Siswa di SMP PGRI 1 Karang Empat Surabaya. Jurnal BK UNESA (Online), jilid 03, No. 01, (http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-bk-unesa/article/view/3338/5614, diunduh tanggal 10 Maret 2016).

Sugiono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta.

Suharsimi Arikunto. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Syamsul Bachri Thalib. 2010. Psikologi Pendidikan Berbasis Analisis Empiris Aplikatif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Yudrik Jahja.. 2011. Psikolohgi Perkembangan. Jakarta: Prenada Media Goup.

Zulkifli. 2006. Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Downloads

Published

2017-02-09

Issue

Vol. 6 No. 2 (2016)

Section

Articles

License

In order to be accepted and published by Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling, the author(s) submitting the article manuscript should complete all the review stages. By submitting the manuscript the author(s) agreed to the following terms:

  1. The copyright of received articles shall be assigned to Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling. The intended copyright includes the right to publish articles in various forms (including reprints). Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling maintain the publishing rights to the published articles.

  2. Authors are allowed to use their articles for any legal purposes deemed necessary without written permission from Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling with an acknowledgement of initial publication to this journal.

  3. Author sent the copyright transfer form (here) to the journal.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.