PENGUATAN KEMAMPUAN BENDAHARA DAN GURU SD MELALUI PEMBELAJARAN AKUNTANSI DASAR DI SDN MEKARWANGI, DS. MEKARWANGI, KEC. CISAUK, TANGERANG-BANTEN

Authors

  • Bahtiar Effendi Matana University

DOI:

https://doi.org/10.25273/jta.v3i2.2812

Keywords:

strengthening ability, teachers and treasurers, learning and mentoring, penguatan kemampuan, guru dan bendahara, pembelajaran dan pendampingan

Abstract

Abstract. This activity aims to provide an adequate learning about the basic accounting of nonprofit entities to strengthen the ability of treasurers and teachers in recording and reporting of school financial books. The target of this activity is the teachers especially the school treasurer of SDN Mekarwangi.
Problems resolved through two stages of learning and mentoring activities. The results of this activity show a positive impact with the improvement of teachers' skills related to school bookkeeping with the provision of the Principal's decision to appoint one teacher of the lesson participants to assistant treasurer. In addition, the results of other activities of the basic accounting concepts have been implemented in the private business of one of the teachers of the learning participants through the business of its sweet potato chips. 

 

Abstrak. Kegiatan ini bertujuan memberikan pembelajaran memadai mengenai akuntansi dasar entitas nirlaba guna penguatan kemampuan bendahara dan guru dalam pencatatan dan pelaporan pembukuan keuangan sekolah. Sasaran kegiatan ini adalah guru-guru terutama bendahara sekolah SDN Mekarwangi. Permasalahan diselesaikan melalui dua tahapan yakni kegiatan pembelajaran dan pendampingan. Hasil kegiatan ini menunjukkan dampak positif dengan peningkatan kemampuan guru terkait pembukuan sekolah dengan dibuktikannya keputusan Kepala Sekolah mengangkat satu guru peserta pembelajaranmenjadi asisten bendahara. Selain itu, hasil kegiatan lainnya konsep akuntansi dasar telah diimplementasi dalam usaha pribadi milik salah satu guru peserta pembelajaran melalui usaha keripik ubinya.

 

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Bahtiar Effendi, Matana University

Jurusan Akuntansi, FEBIS

References

Agus, Suprijono. (2011). “Model-Model Pembelajaranâ€. Jakarta: Gramedia Pustaka Jaya.

Hapenciuc, C. V. , A. Burciu, dan G. Cioban. (2007). “Implementation Of The System Of The Management of Education Quality, Basic Requirement For E.U. Integrationâ€. SSRN Journal:1-9.

Hill, Charles W.L., dan Jones Gareth R. (1998). “Strategic management Theory: An Integrated Approachâ€. Fourth Edition, Houghton Mifflin, Boston.

Kardiman,dkk.(2009). “Prinsip-prinsip Akuntansi 1 SMA Kelas XI. Jakartaâ€: Yudhistira. Nana Sudjana. (2009). “Penilaian Hasil

Proses Belajar Mengajarâ€. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Permendikbud. (2014). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No 161 Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis Penggunaan dan Pertanggung Jawaban Keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah Tahun Anggaran 2015.

Republik Indonesia, Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 Tentang Pendanaan Pendidikan, didownload dari http://pendidikan.jpd

Sardiman. (2011). “Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajarâ€. Jakarta: PT Grafindo Persada.

Sihono, T., and Yosuf, R. (2012), “Implementation of School Based Management in Creating Effective Schools,†International Journal of Independent Research and Studies, 1(4), 142-152.

Undang-undang RI No.20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional.

Downloads

Published

2018-07-13

Issue

Section

Articles