PERAN PENDIDIKAN ANAK PEREMPUAN DALAM MEMBENTUK MASYARAKAT MADANI

Authors

  • Rosyida Nurul Anwar PG PAUD, FKIP, Universitas PGRI Madiun
  • Yana Dwi Christanti D3 Komputer Akuntansi, Politeknik Negeri Madiun

DOI:

https://doi.org/10.25273/jcare.v6i2.5330

Keywords:

Pendidikan, anak perempuan, masyarakat madani

Abstract

Konsep Islam tentang pendidikan anak bersifat sistematik, yaitu konsep yang mengandung beberapa komponen pendidikan yang saling terhubung. Tujuan daripada pendidikan anak perempuan adalah untuk mengembangkan pengetahuan dan pemahaman kepada pihak yang terlibat dalam mendidik dan mengembangkan anak seperti orangtua dan guru. Dalam mengembangkan potensi anak sejak lahir, pembentukan yang berkualitas dimulai dengan kesiapan optimal diberbagai bidang. Anak perempuan dididik agar meletakkan nilai-nilai dasar manusia sebagai makhluk ciptaan Allah SWT yang khas, unik, memiliki potensi, kepribadian serta minat bakat sehingga masyarakat yang berperadaban tinggi dapat terwujud secara optimal. Proses pengembangan ilmu dan keterampilan oleh anak perempuan dengan cara penanaman nilai-nilai demokrasi, akhlak, keimanan, keadilan, kelembutan, toleransi, egalitarian, menegakkan hak dan kewajiban perempuan dalam masyarakat untuk membangun dan memberdayakan manusia serta masyarakat yang berkualitas yang memiliki kemampuan kompetitif, kreatif, inovatif dan menerima perubahan sehingga pendidikan tersebut dapat mendatangkan kemashlatan dalam kehidupan manusi sehingga pendidikan yang diterima oleh anak perempuan akan memperoleh manfaat besar berupa pengetahuan, kekuatan, harga diri juga persatuan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Fazillah, N. (2017). Konsep Civil Society Nurcholish Madjid Dan Relevansinya Dengan Kondisi Masyarakat Indonesia Kontemporer. Al-Lubb, 2(1), 206–225. M. Quraish Shihab. (1996). Wawasan AlQuran: Tafsir Tematik atas Pelbagai Persoalan Umat. Bandung: Mizan Pustaka. Mulyasa, E. (2012). Manajemen PAUD. Bandung: PT Rosdakarya. Nata, A. (2012). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Syarifudin, A. (2017). Peran Strategis Kaum Perempuan dalam Mewujudkan Masyarakat Religi. An Nisa’a: Jurnal Kajian Gender Dan Anak, 12(1), 21–32. Retrieved from http://jurnal.radenfatah.ac.id/ Yusuf, M. (2014). Membangun Pendidikan yang Bermutu menuju Masyarakat Madani. JRR, (1), 1–9.

Downloads

Published

2021-01-11

Issue

Vol. 6 No. 2 (2019)

Section

Articles

License

Creative Commons License

JURNAL CARE by E-JOURNAL UNIVERSITAS PGRI MADIUN is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Author who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Author retain copyright and grant the journal of first publication with the work simultaneously licenced under Creative Commons Atribution Licence that allows other to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Author are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Author are permitted and encouraged to post their work online prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation od published work.