Analisis Struktur Alur dalam Cerpen di Atas Sajadah Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy
DOI:
https://doi.org/10.25273/wjpm.v1i1.11805Abstract
Penelitian ini difokuskan untuk mendeskripsikan struktur alur yang terdapat dalam cerpen Di Atas Sajadah Cinta karya Habiburrahman El Shirazy dan pengimplementasian pembelajaran struktur alur terhadap mata pelajaran bahasa Indonesia di SMP/MTs Kelas IX. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, bentuk penelitian ini adalah kualitatif, dan menggunakan pendekatan struktural. Data berupa kalimat yang berhubungan dengan masalah yang diteliti yaitu unsur-unsur alur. Sumber data secara tidak langsung adalah penulis cerpen Di Atas Sajadah Cinta karya Habiburrahman El Shirazy. Teknik yang digunakan adalah teknik studi dokumenter. Analisis yang dilakukan peneliti adalah mengenai: pertama, pengenalan situasi cerita (situation). Kedua, pengungkapan peristiwa (generating circumtances). Ketiga, menuju pada adanya konflik (rising action). Keempat, puncak konflik (climax). Kelima, penyelesaian (denouement). Penelitian ini dapat diterapkan sebagai materi ajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah tingkat SMP/MTs kelas IX semester satu.
Downloads
References
Abidin, Yunus. 2012. Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter.Bandung:
Refika Aditama.
Albertus, Doni Koesoema. 2010. Pendidikan Karakter: Strategi Membangun Anak di Zaman
Global. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.
Aminudin. 1995. Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
B.Miles,Matthew.A Michel Huberman.2014. Analisis Data Kualitatif (Terjemah : Tjetjep
Rohendi Rohidi) Jakarta : Universitas Indonesia
Dewi, N. P. E. A. S. R., & Jayawangsa, I. G. A. R. (2021). ANALISIS STRUKTUR INTRINSIK PADA NOVEL BYAR-BYUR RING PESISI SANUR KARYA NYOMAN. Subasita: Jurnal Sastra Agama Dan Pendidikan Bahasa Bali, 2(1), Article 1. http://jurnal.stahnmpukuturan.ac.id/index.php/subasita/article/view/1414
Endraswara, Suwardi. 2011. Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: CAPS.
El Shirazy, Habiburrahman. 2013. Catatan Motivasi Seorang Santri. Semarang : Publishing
House.
……2020. Di Atas Sajadah Cinta. Jakarta : Rebuplika Penerbit.
Fahmi. 2014. “Analisis Struktur Alur Novel ORB Karya Galang Lufityantoâ€. Skripsi. Jakarta:
UIN Syarif Hidayatullah.
Febrianus, Yuven. 2016. “Analisis Alur dalam Roman Jejak Langkah karya Pramoedya
Ananta Toerâ€. Skripsi. Pontianak: FKIP Untan.
Hartoko, Dick dan B. Rahmanto. 1985. Pemandu di Dunia Sastra. Yogyakarta: Kanisius.
Jabrohim.2012. Teori Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kokasih E. 2012. Dasar-Dasar Keterampilan Bersastra. Bandung: Yrama Widya.
Moleong, Lexy J.2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nurgiyantoro, Burhan. 2013. Teori Pengkajian Fiksi.Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.
Oktaviani, O., Priyadi, A. T., & Wartiningsih, A. (2021). ANALISIS STRUKTUR ALUR DALAM NOVEL TAPAK JEJAK KARYA FIERSA BESARI. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 10(3), Article 3. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/45938
Ratna, Nyoman Kutha. (2011). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra.Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Rafiek, M. 2012. Teori Sastra. Bandung: PT Refika Aditama.
Riyadi, I., Priyadi, T., & Seli, S. (2017). ANALISIS STRUKTUR ALUR DALAM NOVEL PERGOLAKAN KARYA WILDAN YATIM. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 6(2), Article 2. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/18674
Saina, E., Syamsiyah, S., & Riko, R. (2020). ANALISIS STRUKTUR DALAM NOVEL “SEPERTI HUJAN YANG JATUH KE BUMI “KARYA BOY CANDRA. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua, 5(1), 7–14. https://doi.org/10.21107/metalingua.v5i1.6523
Semi, M. Atar .2012. Metode Penelitian Sastra. Bandung: CV Angkasa.
Tarigan, Henry Guntur. 1984. Prinsip-Prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa.
Wellek Rene dan Austin Warren, 2014. Teori Kesusastraan. Jakarta: Gramedia.
Yatim, Wildan. 1999. Pergolakan. Jakarta: PT Grasindo.
Zaidan, A. R, Anita, K. R dan Hani'ah, 2004. Kamus Istilah Sastra. Jakarta: Balai Pustaka.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner is an Open Access Journal. The authors who publish the manuscript in this journal agree to the following terms:
 
Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. This permits anyone to copy, redistribute, remix, transmit and adapt the work provided the original work and source is appropriately cited.
This means:
Under the CC-BY license, authors retain ownership of the copyright for their article, but authors grant others permission to use the content of publications in Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner in whole or in part provided that the original work is properly cited. Users (redistributors) of Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner are required to cite the original source, including the author's names, Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner as the initial source of publication, year of publication, volume number, issue, and Digital Object Identifier (DOI); (2) Authors grant Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner the right of first publication. Although authors remain the copyright owner.
