PENGARUH PERCOBAAN SAINS LUKISAN LILIN TERHADAP KEDISIPLINAN ANAK

Authors

  • Veny Iswantiningtyas Prodi. PG-PAUD FKIP Universitas Nusantara PGRI Kediri

DOI:

https://doi.org/10.25273/jcare.v5i2.3106

Keywords:

Percobaan Sains, Lukisan Lilin, Kedisiplinan Anak

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh
percobaan sains lukisan lilin terhadap kedisplinan pada anak kelompok B Taman Kanak-kanak
Dharma Wanita Kecamatan Plosoklaten Kabupaten Kediri tahun ajaran 2017/2018. Subyek penelitian
adalah semua anak kelompok B Taman Kanak-kanak Dharma Wanita Kecamatan Plosoklaten
Kabupaten Kediri. Penelitin ini menggunakan desain penelitian PreExperimental Design jenis OneGroup Pretest-Posttest Design. Analisis data menggunakan statistik non parametik uji jenjang
wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan dari kegiatan percobaan
sains lukisan lilin terhadap kedisipinan anak usia dini.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adhe, Kartika R. (2016). Membangun

Kedisiplinan dengan Bercerita.

Jurnal PAUD Kajian teori dan

Praktik Pendidikan Anak Usia

Dini. Volume 2 No.1. Malang :

Universitas Negeri Malang

Aulina, Choirun N. (2013). Penanaman

Disiplin Anak. Jurnal

Pedagogia.Vol.2 No.1 Hal.36-

Universitas Muhamadiyah

sidoarjo

Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur

Penelitian Suatu Pendekatan

Praktek. Jakarta : Rineka

Cipta.

Chasanah, Risnaeni. (2014). Pendidikan

Karakter Melalui Perconaan

Sains Sederhana untuk Anak

Usia Dini. Bantul: Kreasi

Wacana

Hurlock, E.B. (1978). Perkemnangan

Anak Jilid I. Jilid keenam.

Jakarta : Erlangga

Kostelnik, Marjorie, dkk. (2007).

Developmentally Appropriate

Curriculum. Ohio: Person

Rimm, S. (2003). Mendidik dan

Menerapkan Displin pada

Anak Prasekolah. (Alih

Bahasa:Lina Yusuf). Jakarta :

PT. Gramedia Pustaka Utama.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian

Kuantitatif, Kualitatif dan R &

D. Bandung : Alfabeta

Taniredja, T dan Mustafidah, H. (2012).

Penelitian Kuantitatif Sebuah

Pengantar. Bandung :

Alfabeta.

Downloads

Published

2018-01-31

Issue

Vol. 5 No. 2 (2018)

Section

Articles

License

Creative Commons License

JURNAL CARE by E-JOURNAL UNIVERSITAS PGRI MADIUN is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Author who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Author retain copyright and grant the journal of first publication with the work simultaneously licenced under Creative Commons Atribution Licence that allows other to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Author are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Author are permitted and encouraged to post their work online prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation od published work.