UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING PADA SISWA KELAS XI MAN 2 MADIUN

Tanti Erwinda Listiyawan, Darmiati Darmiati

Abstract


Tujuan penelitian ini untuk : Mengetahui peningkatan siswa kelas XI MAN 2 Madiun melalui model Contextual Teaching Leaning. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini dilakukan satu siklus. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh kesimpulan penerapan model Contextual Teaching Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa MAN 2 Madiu

Full Text:

PDF

Article Metrics

Abstract has been read : 192 times
PDF file viewed/downloaded: 0 times


DOI: http://doi.org/10.2573/snpf.v0i0.990

Refbacks

  • There are currently no refbacks.