Pengaruh Literasi Finansial dan Intensitas Penggunaan Gadget Terhadap Shopping Lifestyle Mahasiswa Universitas PGRI Madiun Tahun Akademik 2019/2020
DOI:
https://doi.org/10.25273/equilibrium.v9i1.8516Keywords:
Financial Literacy, Gadget Usage Intensity, Shopping LifestyleAbstract
This research aimed to determine the influence of financial literacy and gadget usage intensity to shopping lifestyle of students of Universitas PGRI Madiun in academic year 2019/2020. The case of study in this research were the undergraduate students from all study programs of Universitas PGRI Madiun, with a sample size of 100 respondents who were randomly selected using Simple Random Sampling technique. This research used a quantitative approach to the type of causal associative research. The data analysis technique consisted of instrument tests which included validity and reliability tests; prerequisite test which included normality test, linearity test, multicolinearity test, and heterocedasticity test; and hypothesis test which included multiple linear regression analysis, t test, and F test. The results of the data analysis show that : (1) Financial literacy partially affects shopping lifestyle of students of Universitas PGRI Madiun, because the value of tcount > ttable (10,235 > 0,67705) and the significance value is 0,000; (2) Gadget usage intensity partially affects shopping lifestyle of students of Universitas PGRI Madiun, because the value of tcount > ttable (4,086 > 0,67705) and the significance value is 0,000; (3) Financial literacy and gadget usage intensity simultaneously affect shopping lifestyle of students of Universitas PGRI Madiun, because the value of Fcount > Ftable (546,224 > 2,70) and the significance value is 0,000.
Downloads
References
Agustina, Vina & Yoestini. (2012). Analisis Pengaruh Kualitas Pelayanan, Kepuasan Pelanggan, dan Nilai Pelanggan dalam Meningkatkan Loyalitas Pelanggan Joglosemar Bus (Studi Pada Wilayah Semarang Town Office. Vol 1 No 1.
Alfisyahrin, Dhuhan & Suharyono & Priambada, Swasta. (2018). Pengaruh Hedonic Motives Terhadap Shopping Lifestyle dan Impulse Buying. Jurnal Administrasi Bisnis (JAB). Vol 60 No 1.
Chusna, Puji Asmaul. (2017). Pengaruh Media Gadget Pada Perkembangan Karakter Anak: (online), (http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/article/viewFile, diunduh 28 April 2020)
Chusniasari & Prijati. (2015). Pengaruh Shopping Lifestyle, Fashion Involvement dan Hedonic Shopping Terhadap Impulse Buying Pelanggan. Jurnal Ilmu dan Riset Manajemen. Vol. 4 No.2.
Fadila, Riska Nur. (2013). Pengaruh Metode Mengajar Guru dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi. Yogyakarta : Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Fitrianingsih, Dwi & Budiansyah, Yogi. (2018). Pengaruh Current Rasio dan Debt To Equity Ratio Terhadap Harga Saham di Perusahaan Food and Beverage yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2013 – 2017. Jurnal Riset Akuntansi Terpadu. Vol 12 No 1.
Hartati, A.S., Hurriyati, R., & Widjajanta, B. (2016). Gaya Hidup Konsumen dalam Pengambilan Keputusan Pembelian. Journal of Business Management Education. Vol. 1 No. 3, 57-64.
Japarianto, Edwin & Sugiharto, Sugiono. (2013). Pengaruh Shopping Life Style dan Fashion Involvement Terhadap Impulse Buying Behaviour Masyarakat High Income Surabaya: (online), (http://pdfs.semanticsholar.org, diunduh 05 Mei 2020)
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta. (2017). Materi Pendukung Literasi Finansial. Jakarta: Tim GLN Kemendikbud.
Latifiana, Dwi. (2016). Studi Literasi Keuangan Pengelola Usaha Kecil Menengah (UKM): (online), (http://media.neliti.com/media/publications/173134-ID-studi-literasi-keuangan-pengelola-usaha.pdf), diunduh 02 Mei 2020)
Mabyakto, Galang. (2017). Analisis Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa: Studi Pada Mahasiswa Magister Manajemen Universitas Sanata Darma. Skripsi. Yogyakarta: Program Studi Manajemen.
Margaretha, Farah & Pambudhi, Reza Arief. (2015). Tingkat Literasi Keuangan Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi: (online), (http://jurnalmanajemen.petra.ac.id/index.php/man/article/view, diunduh 29 April 2020)
Nismalasari & Santiani & Rohmadi, H. Mukhlis. (2016). Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Getaran Harmonis. Vol 4 No 2.
Nurmasari, Aula. (2016). Hubungan Intensitas Penggunaan Gadget dengan Keterlambatan Perkembangan Pada Aspek Bicara dan Bahasa Balita di Kelurahan Tambakrejo Surabaya. Skripsi. Surabaya : Program Studi Pendidikan Bidan.
Permatasari, Nofi & Trijayanto, Danang. (2017). Motif Eksistensi Melalui Penggunaan Hasting (#OOTD) di Media Sosial Instagram: (online), (http://journal.uta45jakarta.ac.id/index.php/kom/article/download, diunduh 3 Mei 2020)
Remund, David L. (2010). Financial Literacy Explicated: The Case For A Clearer Definition In An Increasingly Complex Economy: (online), (http://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/j.1745-6606.2010.01169.x, diunduh 4 Mei 2020)
Roestanto, Apriliani. (2017). Literasi Keuangan. Yogyakarta : Istana Media.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Penerbit Alfabeta.
Salbino, Sherief. (2014). Buku Pintar Gadget Android. Jakarta : Perpustakaan Nasional RI.
Sujarweni, V. Wiratna. (2015). Metodologi Penelitian Bisnis & Ekonomi. Yogyakarta : Pustaka Baru Press.
Sujarweni, V. Wiratna. (2015). Statistik Untuk Bisnis & Ekonomi. Yogyakarta : Pustaka Baru Press.
Sulastri, Susi Sri & Setiawan, Ngadirin. (2011). Pengaruh Konsep Diri dan Kebiasaan Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta II Tahun Ajaran 2011/2012: (online), (http://media.neliti.com/media/publications/219456-pengaruh-konsep-diri dan-kebiasaan-belaj.pdf, diunduh 05 Mei 2020)
Widayati, Irin. (2011). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Pendidikan Pengelolaan Keuangan Keluarga, dan Pembelajaran di Perguruan Tinggi Terhadap Literasi Finansial Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya. Tesis. Malang: Program Studi Ekonomi.
Widiawati, I. & Sugiman H., Edy. (2014). Pengaruh penggunaan gadget terhadap daya kembang anak. Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu. Jakarta : Universitas Budi Luhur.
Yushita, Amanita Novi. (2017). Pentingnya Literasi Keuangan Bagi Pengelolaan Keuangan Pribadi. Vol VI No 1.
Downloads
Published
Issue
Section
License
With the receipt of the article by the Jurnal EQUILIBRIUM Editorial Board and the decision to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya.
Jurnal Equilibrium has the right to multiply and distribute the article and every author is not allowed to publish the same article that was published in this journal. The manuscript authentic and copyright statement submission can be downloaded on this form.
Fill out the form and submit via email or fax to the following address:
Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UNIVERSITAS PGRI MADIUN
Jl. Setia Budi No. 85 Madiun, East Java, Indonesia
Phone/Fax : +62351462986/+62351459400
email : equilibrium@unipma.ac.id
