Optimalisasi Keberhasilan Siswa Mu’allimin Yogyakarta dengan Aplikasi Sistem Informasi pada Pilihan Penjurusan
DOI:
https://doi.org/10.25273/research.v2i02.5137Keywords:
Peminatan, guru, strategi, aplikasi sistem infomasi, model dan metode belajar, dan hasil belajarAbstract
Peminatan penjurusan pada sekolah/madrasah dapat di kalsifikasikan berdasarkan hasil dari nilai akhir USBN, nilai akhir UNBK serta rekomendasi dari guru bimbingan konseling (BK). Peraturan pemerintah no. 64 tahun 2014 menyatakan bahawa siswa di kelas X dapat masuk penjurusan baik di IPA maupun IPS, dan hal ini menjadi tantangan bagi para guru khususnya yang mengajar di bidang IPA, dimana para guru harus memiliki strategi dan model pembelajaran yang dapat mendukung terciptanya proses pembelajaran yang ideal ketika siswa memasuki penjurusan di awal kelas X SMA/Madrasah. Salah satu strategi yang dilakukan adalah dengan menggunakan aplikasi sistem informasi pada pilihan penjurusan, namun penerapannya masih perlu dioptimalkan. Pendekatan yang digunakan dalam Penelitian ini menggunakan metode diskriptif kuantitatif dengan metode pengumpulan data yang didapat dari nilai raport yang difilter menggunakan aplikasi yang sudah berjalan dan nilai ujian nasional. Kemudian hasil tersebut digunakan untuk mengambil data kelas yang memiliki proses dan metode pembelajaran yang ideal. Sehingga dari hasil tersebut dapat digunakan untuk meningkatkan keberhasilan siswa-siswa dalam melakukan pembelajaran khususnya ketika berada pada program penjurusan.
Â
Â
Downloads
References
D. N. Handayani, F. N. Hakim, dan A. Solechan, “Sistem Pendukung Keputusan Untuk Pemilihan Jurusan Menggunakan Fuzzy Multiple Atribute Decision Making Dengan Metode Simple Additive Weighting Studi Kasus Pada Sma Islam Sultan Agung 1 Semarang,†J. Transform., vol. 11, no. 2, hal. 69, 2014.
dkk Rizky Ade Putranto, “Perbandingan Analisis Klasifikasi Antara Decision Tree dan Support Vector Machine Muticlass Untuk Penentu Jurusan Pada Siswa SMA,†Gausian, vol. 4, no. Data Mining, hal. 1007–1016, 2015.
Khafiizh Hastuti, “Analisis Komparasi Algoritma Klasifikasi Data Mining Untuk Prediksi Mahasiswa Non Aktif,†Semin. Nas. Teknol. Inf. Komun. Terap. 2012 (Semantik, vol. 14, no. 1, hal. 241–249, 1994.
A. Ristyawan dan B. V. Indriyono, “Penerapan Metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk Pengambilan Keputusan Pemberian Upah Karyawan,†Semin. Nas. Teknol. Inf. dan Multimed. 2015, hal. 6–8, 2015.
D. Setiawan, “PERSPEKTIF E-LEARNING DOSEN PROGRAM STUDI SISTEM INFROMASI UNIPMA,†Res. J. Comput. Inf. Syst. &technologymanagement, vol. 1, no. 2, hal. 1–6, 2018.
D. Setiawan, I. Arifin, dan R. Ardianto, “Implementasi Pengembangan Sistem Media Pembelajaran Pengenalan Komputer,†INTENSIF, vol. 2, no. 2, hal. 127–135, Mei 2018.
Muchlis dan Taufiqurochman, “Analisa pencapaian hafalan al- qur’an dalam camptahfizh dengan algoritma c.45 dan penerapannya,†Semnastek Umj 2017, no. November, hal. 1–2, 2017.
J. Sarwono, “Pengertian Dasar Structural Equation Modeling ( Sem ),†J. Ilm. Manaj. Bisnis, vol. 10, no. 3, hal. 173–182, 2010.
D. A. Miftahul Ulum, IMade Tirta, “ANALISIS STRUCTURAL EQUATIONMODELING ( SEM ) UNTUK SAMPEL KECIL DENGAN PENDEKATAN PARTIAL LEAST SQUARE ( PLS ) ( STRUCTURALEQUATION MODELING ( SEM ) ANALYSIS FOR SMALL SAMPLE WITH PARTIAL LEAST SQUARE ) 1 Pendahuluan,†Pros. Semin. Nas. Mat. Univ. Jember, no. November, hal. 1–15, 2014.
Downloads
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
