Purwati S. Peningkatan profesionalitas guru untuk mengentaskan masalah siswa dengan teknik assosiasi bebas dan play therapy dalam konseling kelompok. Prem. Educ. J. Pendidik. Dasar dan Pembelajaran [Internet]. 2019 Dec. 18 [cited 2025 May 1];9(2):214-9. Available from: https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/PE/article/view/4909