Rapih S, Sutaryadi S. Perpektif guru sekolah dasar terhadap Higher Order Tinking Skills (HOTS): pemahaman, penerapan dan hambatan. Prem. Educ. J. Pendidik. Dasar dan Pembelajaran [Internet]. 2018 Jun. 27 [cited 2025 Mar. 10];8(1):78-87. Available from: https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/PE/article/view/2560