Suraya, Selly Nurina. “PERAN ASISTEN GURU (TEACHING ASSISTANTS) DALAM MAKSIMALISASI PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS”. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran 3, no. 01 (November 14, 2016). Accessed March 10, 2025. https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/PE/article/view/63.