Kurniawan, Muhammad Ragil. “Permainan Tradisional Yogyakarta Sebagai Sumber Belajar Alternatif Berbasis Kearifan Lokal Bagi Pembelajaran Di Sekolah Dasar”. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran 8, no. 2 (December 18, 2018): 98–111. Accessed March 10, 2025. https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/PE/article/view/2697.