[1]
M. R. Kurniawan, “Permainan tradisional Yogyakarta sebagai sumber belajar alternatif berbasis kearifan lokal bagi pembelajaran di sekolah dasar”, Prem. Educ. J. Pendidik. Dasar dan Pembelajaran, vol. 8, no. 2, pp. 98–111, Dec. 2018.