Y. H. Setyowati, “Penggunaan Metode Kooperatif Model Team Games Tournament Dapat Meningkatkan Kemampuan Belajar Berhitung Perkalian dan Pembagian Siswa Kelas II”, Prem. Educ. J. Pendidik. Dasar dan Pembelajaran, vol. 7, no. 01, pp. 87–94, Jun. 2017.