Setyowati, Y. H. (2017) “Penggunaan Metode Kooperatif Model Team Games Tournament Dapat Meningkatkan Kemampuan Belajar Berhitung Perkalian dan Pembagian Siswa Kelas II”, Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran, 7(01), pp. 87–94. doi: 10.25273/pe.v7i01.1335.