Rudyanto, Hendra Erik. 2016. “MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERMUATAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF”. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar Dan Pembelajaran 4 (01). https://doi.org/10.25273/pe.v4i01.305.