RETNO, R. S.; YUHANNA, W. L. Implementasi green living berbasis scientific inquiry pada pembelajaran ipa terhadap kinerja ilmiah mahasiswa. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 31–40, 2018. DOI: 10.25273/pe.v8i1.2087. Disponível em: https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/PE/article/view/2087. Acesso em: 10 mar. 2025.