SETYOWATI, Y. H. Penggunaan Metode Kooperatif Model Team Games Tournament Dapat Meningkatkan Kemampuan Belajar Berhitung Perkalian dan Pembagian Siswa Kelas II. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran, [S. l.], v. 7, n. 01, p. 87–94, 2017. DOI: 10.25273/pe.v7i01.1335. Disponível em: https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/PE/article/view/1335. Acesso em: 10 mar. 2025.