Anggraini, I. S. (2016). MOTIVASI BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH: SEBUAH KAJIAN PADA INTERAKSI PEMBELAJARAN MAHASISWA. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar Dan Pembelajaran, 1(02). https://doi.org/10.25273/pe.v1i02.39