Sumayyah, S., Mustadi, A., & Harun, H. (2019). Penilaian Aktivitas Siswa dalam Keterampilan Menulis melalui Model Think Talk Write. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar Dan Pembelajaran, 9(1), 23–33. https://doi.org/10.25273/pe.v9i1.3966