[1]
Rudyanto, H.E. 2016. MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERMUATAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran. 4, 01 (Nov. 2016). DOI:https://doi.org/10.25273/pe.v4i01.305.