Setyowati, Y.H. 2017. Penggunaan Metode Kooperatif Model Team Games Tournament Dapat Meningkatkan Kemampuan Belajar Berhitung Perkalian dan Pembagian Siswa Kelas II. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran. 7, 01 (Jun. 2017), 87–94. DOI:https://doi.org/10.25273/pe.v7i01.1335.