| Issue | Title | |
| Vol 1, No 2 (2022) | Pengaruh Penggunaan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) Dan Keterampilan Reseptif Terhadap Kemampuan Menulis Teks Nonfiksi Siswa Kelas VI Gugus 02 Kecamatan Paron Pada Masa Pandemi Covid 19 Tahun Pelajaran 2021/2022 | Abstract PDF |
| Eithy Kusumaningrum | ||
| Vol 1, No 1 (2022) | Pengembangan Benteng Van Den Bosch (Benteng Pendem) Sebagai Destinasi Wisata Di Kabupaten Ngawi | Abstract PDF |
| Windarti Windarti, Parji Parji | ||
| Vol 1, No 1 (2022) | Pengembangan Media Sosialisasi Nilai Kesenian Dongkrek Berbasis Multimedia Powerpoint | Abstract PDF |
| Dhimas Ardian Priambodo, Muhammad Hanif | ||
| Vol 2, No 1 (2023) | Penggunaan Metode CTL dengan Media Gambar Seri untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Kelas III SDN Teguhan 3 Kecamatan Paron, Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2021/2022 | Abstract PDF |
| Anik Puji Rahayuningsih, Muhammad Hanif, Dwi Rohman Soleh | ||
| Vol 1, No 3 (2022) | Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Fungsi Untuk Melalui Penerapan Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) di Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Bangsal | Abstract PDF |
| Jumadi Jumadi | ||
| Vol 1, No 3 (2022) | Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Problem Based Learning pada Materi Integral Tak Tentu di Kelas Xi MIPA 2 SMA Negeri 1 Puri Mojokerto | Abstract PDF |
| Mokhamad Agus Salim | ||
| Vol 1, No 2 (2022) | Peningkatan Hasil Penilaian Kinerja Guru SDN Baosan Kidul Kecamatan Ngrayun Kabupaten Ponorogo Dengan Penerapan Penilaian Porto Folio Tahun Pelajaran 2021 | Abstract PDF |
| Yuli Hartanto, Dwi Setiyadi, Aris Wuryantoro | ||
| Vol 1, No 1 (2022) | Peningkatan Keterampilan Menulis Pantun Anak Melalui Pendekatan Kontekstual dan Media Kartu Pantun Pada Kelas V SDN Paron 2 Ngawi | Abstract PDF |
| Sri Nurhayati, Bambang Eko Hari Cahyono, Lulus Irawati | ||
| Vol 1, No 1 (2022) | Peningkatan Kompetensi Pedagogik dalam Melaksanakan Melaksanakan Blended Learning pada Guru SDN 1 Tugu Mlarak Ponorogo | Abstract PDF |
| Sutrisni Sutrisni, Sudarmiani Sudarmiani, Nurhaji Nugraha | ||
| Vol 2, No 1 (2023) | Peningkatan Motivasi dan Kreativitas Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Microsoft Teams 365 pada Siswa Kelas VIII-A SMP Negeri 3 Madiun | Abstract PDF |
| Roro Sari Lianawati Wirdaningtyas, Sudarmiani Sudarmiani | ||
| Vol 1, No 3 (2022) | Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Materi Barisan dan Deret Melalui Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Di Kelas X MIPA 2 SMA Negeri 1 Bangsal | Abstract PDF |
| Seger Seger | ||
| Vol 2, No 1 (2023) | Strategi Pelestarian Mata Air Patirtan Umbul Jambe Dalam Upaya Melindungi Keragaman Sosial - Agama Dan Potensinya Sebagai Pembelajaran IPS SD | Abstract PDF |
| Fatihatul Millah, Nurhadji Nugraha, Moh Rifai | ||
| Vol 1, No 1 (2022) | Studi Komparatif Penerapan Model Pembelajaran Daring Media Whatsapp Group dengan Media Blogspot terhadap Hasil Belajar IPS | Abstract PDF |
| Ahmad Amarudin, Muhammad Hanif, Sudarmiani Sudarmiani | ||
| Vol 1, No 2 (2022) | Tutor Sebaya Dalam Penerapan Integrated Curriculum Bagi Siswa Kelas V SDN Banjaransari 2 Kecamatan Ngawi Kabupaten Ngawi | Abstract PDF |
| Endah Retno Purwantini, Dwi Setiyadi, Aris Wuryantoro | ||
| 26 - 39 of 39 Items | << < 1 2 | |
Wewarah: Jurnal Pendidikan Multidisipliner by Universitas PGRI Madiun
ISSN: 2828-1322 (PRINT) & ISSN: 2827-9875 (ONLINE)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.